也不是一次两次，也不是一两年两年了。

        苦口婆心的劝解也有人是听不进去的。

        班级里不知道谁说了一句，“报名，必须报名，咱们班被人家骂的还少吗？这么多年了一直被平行班欺负难道咱们自己就没有什么感觉吗？我就不明白了，咱们班级学习那么好就不能团结一下吗？在运动会上哪怕输了又怎么样？难不成有人会在各个方面一直赢吗？我们只要学习好就已经在一方面碾压他们了。”

        这句话像是把他们多年来的愤怒都说出来了，明明作为一个学生，成绩好就已经是最关键的砝码了，可是别人总要用他们的长处和他们的短处比。

        其实平行班的人说的对。

        他们班级虽然学习不好，但是他们总在努力向上的学习，从来没有一个人想要放弃。

        特优班学习成绩好，但从来不参加运动会就连班级凝聚力也是松散的，几乎是没有，就是这样特优班，所有的学生也没有想过要努力去把自己的班级凝聚力提高。

        一个是不行要努力，一个是从来不加以修正。

        怪不得别人就会来欺负他们。

        特优班的学生们面面相觑，像是从对方的眼里看到了一抹坚韧，攥紧拳头笑了一声，不知道谁吼了一声，“妈的，谁想当那个软脚虾谁当，不学了！老子这成绩早就应该够了！”

        胆子大的男生把书本往桌子上一扔，像是当班级里的领头羊，大步走到讲台上去，此时情绪激昂，愤慨难当，“各位同学，大家都是学习中的翘楚，可是我们运动虽然不好，大家也应该在这个事情上努力奋进，想想我们往年的运动会，开始也是有人参加的，虽然人少，但是没有一个人为他加油，后来运动会上就再也没有特优班的身影了，难不成我们要被平行班的人一直这么嘲笑吗？”

        就是他们这种出名的凝聚力不强，各自为营的场面才会被别人耻笑。

        下面有人开始附和。

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